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□投稿者/ ことり

 はじめまして

はじめまして。

いろいろ参考にさせていただきたいと思います。
よろしくお願いします。

■364 [編集|削除]


 




□投稿者/ シャドウ

 はじめまして

初心者のためテストで送信させていただきました。

■363 [編集|削除]


 




□投稿者/ たぬき母さん

 はじめまして

小4男子の母です。もともと外科の病気で産まれたので、人よりやる事が遅れててもその為かと思ってましたが、去年、ADHDとアスベルガーと診断されました。母も家庭の事でうつになってしまい、我が家はいまいちの状態です。今一番困ってる事は親が嫌がる言葉を連発して反応を楽しんでいる事です。私が過敏に反応するのがいけないのでしょうが、心をガードする力がなくなってるのでそうなるととてもつらいです。後、性に目覚めてきてるかたまに‘ちんちん‘を私のオシリにくっつけたり、TVやボスターの女の人の胸元をみて喜んだりしてるのでその都度注意してます。こんな我が家ですが、よろしくお願いします。

■362 [編集|削除]


 




□投稿者/ ミッキー Mail

 ADHDに効果があるTM


副作用なくADHDを改善するTMの動画です。アメリカの例はまもなく日本でも実証されると思います。HPの添付ができないので、TMビデオで検索してみてください。

■361 [編集|削除]


 




□投稿者/ ゆたぽん

 はじめまして

はじめまして。
2歳5ヶ月と4ヶ月の男の子の母です

先日、市の発達検査で長男に遅れがあると言われました・・
胸をはって『子育て頑張ってきました!』とも言えないの
ですが、頭をハンマーで殴られたような衝撃をうけました

いろいろと調べていたらこちらのHPにたどり着き、たくさん
頑張っている人たちがいるんだ!と少し安心することができました

今月末から言葉の教室が始まります
親としてできること・・ 頑張りたいと思います

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はじめまして!ゆたぽんさん
あしあと残して下さり有難うございます!

>たくさん頑張っている人たちがいるんだ!と少し安心することができました

そうですか!
そのように感じて下さり私も嬉しいです。

言葉の教室、楽しく通えると良いですね!

(管理人)

■357 [編集|削除]


 




□投稿者/ もこ

 只今格闘中

はじめまして、療育に関する事を探していてこちらのサイトにたどりつきました。2人の子の母です
上がグレーゾーンで下がPDD(広汎性発達障害)。因みに上の子はWISK-Vのテストを受け言語処理と処理速度の数値が低い事が分かりましたがそれ以外は殆ど問題が無く、義務教育の学校生活の中でいじめにあっている友人を助けたりして本人がいじめに遭うようになり早8年。
昨年息子の担任の先生が変わり中学校でいじめに遭っても先生方が守ってくれるようになったら、息子の発達障がいと思っていた症状がぱったり止みました。
小6の春に息子にPDDの診断名を出した大学病院の児童精神科医が一人いたのですがその人意外の小児科、精神科、臨床心理士、学校の先生までもが「この子が発達障がいだなんてウソだ!」とおっしゃるので、大学病院の先生が出した診断名は誤診だった可能性があるようです。
それでも親から見たら未だに発達障がいの事例が当てはまる点が多く社会性も低い部分があるので不安になる事も多いのですが、数年前から「発達障がいは脳の機能障害」と言われるようになり、その機能障害の部分は「健常者」と呼ばれる人達にも数%含まれていてそれが「個性」なのだという説があり私もそう思って息子と付き合うようになったらだいぶ気が楽になりました。
今息子は中3なのですが、周囲の「健常児」の部類に入るお子さん達よりできる事は沢山ありますし、自分から他人をいじめるような事はありませんが、いじめられれば仕返しはします(苦笑
親は子供の事が心配になりどうしても病気や障がいの事例に当てはめてしまいがちですが、そこから少し目をそらす事も必要だと息子のかかりつけの小児科医の先生からよく注意を受けます。分かっていても実際それを実行するのは、難しいんですけどね。
余談ですが、下の子が3歳の頃から「怪しい」と思っていたら案の定5歳になってから田中ビネー式のテストを受けた後PDDの診断名がすんなり出まして、こちらは上の子より難しいタイプで扱いに手こずっています。おまけに上の子より体力があるので、管理人さんのお気持ちよく分かります。
上の子の事で軽度の発達障がいの子どもや保護者と関わるようになり色々勉強もしているのですが、管理人さんの知識や経験はとてもわかり易く参考になりました。
ありがとうございますm(_ _)mぺこり

長くなって申し訳ありません
今日も蒸し暑くなりました、お身体に気をつけてご自愛の程を

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もこさん、足跡残して下さり有難うございます。

>親は子供の事が心配になりどうしても病気や障がいの事例に当てはめてしまいがちですが、そこから少し目をそらす事も必要だと息子のかかりつけの小児科医の先生からよく注意を受けます。分かっていても実際それを実行するのは、難しいんですけどね。

確かにそうですよね。。
何かに当てはめた方が理解しやすいというのはありますが、その人それぞれの個性があるのですから、なんでも当てはめてしまうのも無理がありますよね・・

自分だけの考えで判断せずに色んな人の話を柔軟に聞けるといいですよね・・。今の時代は支援法のおかげもあり、ADHDやLDがある程度認知されている時代なので、個人的にはADHDやLDが認知されない時代とのギャップを感じるこの頃です・・

個人的には、わかって貰えないもどかしさや、わかってもらえない事による心の傷つきなどがあったから・・、

発達障害の特性があるというのを、まず受け入れられない・・という人の話はやっぱり聞いてて心が痛む・・。受け入れられない無い話というのは、非寛容・他罰的な印象をどうしても感じてしまうから、聞いてて苦しく感じるのがあるかもしれない・・


>こちらは上の子より難しいタイプで扱いに手こずっています。おまけに上の子より体力があるので、管理人さんのお気持ちよく分かります。
>上の子の事で軽度の発達障がいの子どもや保護者と関わるようになり色々勉強もしているのですが、管理人さんの知識や経験はとてもわかり易く参考になりました。


有難うございます。
今はもう専門機関も相談機関も増えてきたので、私の頃と違いますが、自分と似たような気持ちを持たれる方がいると知るとなんだか嬉しいです

わかってもらえないという年数を長く過ごしてきたせいか、わかるよ・・というメッセージはやっぱり嬉しいです。こちらこそ、有難うございます。
m(_ _)m

(管理人)

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□投稿者/ まま

 涙

いつも家では元気な子供でしたが先日授業参観で見た子供は覇気がなく先生の話があまり理解できてない様子で頭真っ白ながら発表しなければならなかった様子を見て、、、以前から注意力散漫で先生の話を聞いてない様子でしたが、人前で話すことが苦手でこちらを読むと色々子供の状態と似たことが書かれていて、子供もLDなんだと思いました。長い小学校生活を思うと親子共々とても大変そうだ〜と思ってましたが。。。こちらのHP拝見し大変立派なお母様に勇気つけられました。まだ学校の担任の先生にはどう話をしたら良いのかわからずもどかしい思いもしますが検査してみてそちらの先生に相談してみようとも思います。子供の将来の夢もあるので場合によってはその夢も変更せざるえないこともあるのかもと思うとかなり複雑ですが本人が大好きで得意なことがあるのでその世界でがんばってくれたらと今から思ってきました。でもその前にまずはこくごとさんすうの色々からはじめましょう。

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まま様

足跡残して下さりありがとうございます。

なるべく無理なく、その子供にとって取り組みやすい家庭学習をと思っていますが、親はやはり自分の子供になると本当に真剣になりますし、感情も入りますよね。。

なので、親の私の方がついつい熱くなり過ぎて、息子の学習を見たりして・・それが良かった面もあれば、反省すべき点もたくさんあったと思います。

社会に出たら、生きる力が必要ですが、その子らしい生きる力を身につけてくれればいい。その力を育んであげるには、親の本当の愛情からなんですよね・・。

お互いに頑張りましょうね・・

(管理人)

■352 [編集|削除]


 



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